Pensez-vous que le français est difficile à apprendre?
Pensez-vous que parler le français est encore plus compliqué?
” Rien n’est facile à ceux qui ne veulent pas”. Thomas Fuller
Et oui, si le français serait facile, tout le monde pourrait le parler aujourd’hui!
Si apprendre les langues serait facile, tout le monde parlerait toutes les langues.
Malheureusement ou peut-être heureusement, car notre monde et notre façon de communiquer serait bien différente.
D’après Le Larousse, une langue est “un système de signes vocaux, éventuellement graphiques, propre à une communauté d’individus, qui l’utilisent pour s’exprimer et communiquer entre eux”.
Autrement dit, une langue est beaucoup plus que notre façon de nous exprimer; c’est aussi notre culture, notre histoire, notre éducation, notre gastronomie et bien plus.
Apprendre le français ne se réduit donc pas seulement à des mots et des règles grammaticales.
Apprendre le français c’est également apprendre sur le pays et les habitants.
C’est la première règle, à mon avis, qui doit être prise en compte dès le début de votre apprentissage.
Pour bien apprendre le français, il faut s’immerger dans la langue et à tout ce qu’elle se rattache.
Quelqu’un qui refuse de comprendre les différences de culture, d’histoire, etc… ne pourra jamais complétement apprendre le français.
Je le répète encore, une langue n’est pas uniquement des mots et des règles grammaticales.
Beaucoup d’entre vous apprenez le français parce que vous aimez soit sa cuisine, soit son histoire, ou encore sa sonorité.
En 15 ans d’apprentissage, je n’ai encore jamais rencontré une personne qui m’ait dit qu’il/qu’elle apprenait le français à cause des règles de grammaire!
Donc comment est-on arrivé à dire que le français est une langue très difficile à apprendre?
Selon l’UNESCO, le français arrive en dixième position des langues les plus difficiles!
Quand je fais des recherches, la première chose que je trouve, c’est cette association de mots à la langue :
- c’est difficile
- c’est compliqué
- c’est un parcours du combattant
- c’est une épreuve
- c’est un casse-tête
- c’est un cauchemar,…
Pouvez-vous constater que tous ces mots ont une connotation négative?
Selon moi, la raison principale est la méthode d’enseignement de la langue française à l’école et dans certains institutions de langues.
Aujourd’hui encore nous enseignons de la même façon qu’il y a plus de 50 ans, voire plus.
Or, nous avons évolué, notre cerveau apprend différemment, la technologie a changé, mais pas l’apprentissage du français, NON.
Et c’est pour cette raison que beaucoup d’entre vous pouvez bien écrire, lire et écouter mais dès qu’il s’agit de parler en français, vous n’y arrivez pas.
Cependant, on constate “une petite révolution”. Des coachs, des enseignants et des tuteurs commencent à changer leur enseignement.
Et j’en fais partie.
Si vous me connaissez assez, vous savez que ma méthode s’appuie sur les 3P (Parler, Pratiquer et Progresser). Vous pouvez lire plus sur cette méthode ICI.
Donc, comment pouvez-vous faciliter l’apprentissage du français?
#1 : CHANGER VOTRE ÉTAT D’ESPRIT
Il y a deux sortes d’états d’esprit:
- L’état d’esprit de développement
- L’état d’esprit fixe
L’un amplifie les performances, l’autres mène à l’abandon.
Pouvez-vous deviner lequel est meilleur?
Quelqu’un qui a un état d’esprit fixe aura tendance à penser de cette façon:
- Je ne suis pas intelligent.
- J’ai échoué avant donc je devrais abandonner maintenant que je n’y arrive pas.
- Le français est tellement compliqué, je n’y arriverai jamais.
- Il/elle est plus intelligent.e que moi.
Par contre une personne avec un esprit de développement va penser de cette manière:
- J’ai échoué donc j’ai besoin de trouver une autre manière d’apprendre.
- C’est difficile et je vais persévérer.
- C’est en essayant encore et encore que je vais y arriver.
- Mes efforts et mon attitude font toute la différence.
- Je ne comprend pas encore et je vais tout faire pour comprendre bientôt.
Une grande différence entre ces deux états d’esprit.
Maintenant, c’est à vous de choisir lequel.
#2 : SE CONCENTRER SUR CE QUI EST DIFFICILE
“Pourquoi faire compliqué quand on peut faire simple?”
Que vous soyez débutants ou avancés dans l’apprentissage, beaucoup d’entre vous cherchez souvent à apprendre ce qu’il y a de plus difficile dans le français.
Vous voulez apprendre tous les temps de la conjugaison, les règles de grammaire et les exceptions, des tonnes de vocabulaire.
Cependant, ce n’est pas en apprenant tout que vous allez retenir tout et surtout utiliser tout à l’oral.
Concentrez-vous sur les bases et maîtrisez-les.
Exemple: apprenez les verbes au présent, passé composé et futur et vous pourrez vous exprimer à l’oral. Quand vous maîtriserez bien ces temps avec les verbes réguliers et irréguliers, vous pourrez ajouter d’autres temps, comme l’imparfait ou le conditionnel présent.
#3 : ON APPREND TOUS DIFFÉREMMENT
Aujourd’hui, nous savons tous que nous apprenons tous différemment.
Dans mon cas, avec l’apprentissage de l’espagnol, je mémorise mieux si j’écris les mots que si je les lis.
Mon conseil, ici est de ne pas copier ce que tout le monde fait pour apprendre le français.
Si une méthode ne marche pas pour vous, cela ne veut pas dire que vous êtes moins intelligents, mais que cette méthode n’est pas faite pour vous.
Essayez-en une autre et gardez un esprit de développement.
#4 : SEUL, CE N’EST JAMAIS FACILE
Apprendre seul dans votre coin, ça peut marcher quelques mois mais cela est très dure pour votre motivation.
Apprendre à parler seul est encore plus difficile; même s’il existe des techniques, ce n’est jamais facile de progresser seul.
Entourez-vous d’amis qui apprennent le français, de tuteurs, de profs, de natifs… ils vous aideront à vous remotiver et améliorer le français.
Pour résumé, le français est difficile si :
- Vous avez un état d’esprit fixe
- Vous vous concentrez sur ce qui est difficile
- Vous apprennez comme tout le monde
- Vous restez seuls dans votre coin
Le français, c’est Facile Comme Bonjour!
Si vous avez besoin d’aide pour découvrir comment, je serais heureuse de vous aider.
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À très bientôt,
Anne Morel
